Former des lecteurs : enjeux, pratiques et représentations. Les écoles normales primaires et la lecture (1833-1920)

Créateur

Contributeur

Perrot, Michelle

Éditeur

Maîtrise : Histoire : Paris 7

Date de création

1986

Format

1 vol. (123 p.)

Identifiant

Identités, Cultures, Territoires (Paris 7) - 2114