La savoir ambigu : races et racisme à travers les manuels scolaires de l'école primaire (1880-1914)

Créateur

Contributeur

Cabanel, Patrick

Éditeur

Maîtrise : Histoire : Toulouse 2

Date de création

2001

Format

1 vol. (172 p.)

Identifiant

Identités, Cultures, Territoires (Paris 7) - 4787